有一群来自星星的孩子，他们有些“贪玩”，总愿躲在自己的小世界里，他们是一群智力障碍儿童。智力障碍儿童是一类特殊的群体，他们的智力明显低于一般水平，他们大多有语言障碍、沟通障碍等特征。他们不能进入普通的学校上学，融入社会对他们来说变得很困难，他们无法走进正常孩子的世界里，但是他们却有着自己的一片天空。

    淄博市青少年宫以“用爱呵护每一颗心灵，用心放飞每一个梦想”为育人理念，为智力障碍儿童开设“共享艺术，你我同行”——淄博市青少年宫关爱智障儿童公益课堂。近年来，淄博市青少年宫不断地为智障儿童提供学习交流的平台，为他们将来更好地接触和融入社会打好基础。与此同时，金乔社区少年宫为这些孩子们提供教室、教具，配备了专业教师团队为他们开展艺术课程。青少年宫的优秀教师们还走进周村特教中心，为孩子们送去了学习用品和丰富多彩的体验课程。在艺术的熏陶中，这些孤独的孩子们慢慢地敞开了心扉，艺术让他们原本单调的世界有了颜色。

    源源是唐氏综合症的孩子，跟随张允斌老师学习萨克斯有三年的时间。音乐疗法作为一种治疗手段，让他改变了很多。他的记忆力和手指的精细动作增强了，吐字比以前清晰，节奏感初步建立。这些让他的生活有了一些改变，比如他喜欢唱歌了，也敢于在众人面前展示自己，自信心增加了不少，朋友圈扩大了。

    睿睿是一名喜爱画画的孩子，画笔让她封闭的内心，寻觅到了与外界沟通的方式，蔚蔚老师说：“睿睿从以前的沉默寡言到现在的乐观积极，绘画打开了睿睿脑海中的星空。”

    智力障碍儿童语言能力较差，但是他们可以通过音乐和绘画来表达自己内心感受，这不仅能让他们更自信，也愿意更积极的去面对生活，也因此得到社会的关注和认可。

    人人可慈善，公益无界限。公益事业需要更多的关注与参与，让我们以此为机遇，更多的倡导大家关爱智障儿童，关心公益事业，更多的激发爱心，投入爱心，奉献爱心，让这些孩子们对于明天更加充满希望，让爱心之花，公益之花，在淄博市青少年宫这片艺术沃土上开放的更加绚丽。