我是一名幼儿教师，我的工作就是每天和孩子们在一起。快乐的时光总是过得特别快，在幼儿园这片乐土上我快乐的成长着，转眼已有7个年头了。7年，我将自己的青春洒在了这片乐土上，而我收获的不仅仅是爱，更多的事快乐，是感动，更是幸福。

    2006年，我毕业来到幼儿园 。也许是因为多年来的向往和与生俱来的对孩子们的喜爱，初为人师，心中竟有些惴惴不安。是紧张是高兴自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接着充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿的世界里。

    7年中，我和孩子们一起游戏，一起学习，与孩子们共同成长。7年中，我每天的工作就是重复着这些琐碎的小事，喂药、穿衣、教孩子排队、做操、照顾孩子吃饭、睡觉、教他们画画、唱歌、甚至在孩子们大小便时帮助他们提裤子、擦屁股、冲厕所。每天如此，从不厌烦。

    有人会问我：你的工作就像一个小保姆，又繁琐又劳累，有什么幸福可言？甚至有人对我们从事这一行业不屑一顾，认为幼儿教师不需要什么技能。事实上，一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功以外，还有美术、音乐、舞蹈、体育等多反面的才能。所以，身为一名幼儿教师，我一直在努力提升着自己的多方面素质、不断给自己充电。在刘园长的信任下，我有幸学习了蒙台梭利教学法，并潜心研究实践于本园中。在王园长的带领下，刻苦钻研教学，让我的教学经验更加丰富。为了让自己全方位发展，跟随崔主任，利用周六休息时间探索亲子课程。我不断地在素质提升中体验着幸福，在幼儿教育中感受着幸福。

    不同人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业成功中感受幸福，而穷人则为每日饱餐足觉、悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键在于个人的舒畅心情。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

    走在街上，远远的听到孩子们亲切的一声：“老师好！”我顿时感觉幸福；被孩子包围时，这个摸摸我脸说：“老师，你脸上有个小疙瘩！”那个拉拉我衣角说：“老师，你好漂亮！”我顿时觉得自己成了童话王国中的公主，美丽而幸福！

    7年中，我的幸福，就是孩子母亲遇见我，一个劲地说个没完，而孩子却藏在母亲身后，调皮地和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸；我的幸福，就是孩子从衣兜里掏出为我保留的小零食；我的幸福，就是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物；我的幸福，就是翻阅手机相册我和孩子的合影。

    7年中，幸福时刻陪伴我左右！

    每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候。如果我哪天没去上班，孩子们会反复念叨：韩老师怎么还不来？正如高尔基所说：“谁爱孩子，孩子就会爱谁；只有用爱，才能教育好孩子。”而我的事业就是一份爱孩子的工作。

    在这7年中，我深切地感受到爱的力量，爱是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样，用心实践着爱的教育，学习着爱的教育方式。

    在爱的尝试中，我一天天地改变，一天天的成长着，变得越来越像孩子们的母亲，有时孩子们不经意间会将我叫成“妈妈”。我在幸福的享受着这些，总认为这些就是自己爱他们的回报。以前，有人会对我说：你没当娘不知当娘心，我总是不服，总是反驳我懂，因为我有许多孩子。可是，当我有了女儿后我才知道，我的观点是错误的，我对孩子们的付出还远远不够，我更加了解了身为一位家长的感受。这让我在面对孩子时总是换位思考，如果我的女儿面临着这些问题时，我希望我女儿的老师会怎么样处理？可能就是因为这些，我和我们班的家长可以说是零距离相处，他们也总是在对孩子教育无助时求助于我，手机和QQ等聊天工具也成了我每天打发两个小时的公交车的唯一乐趣，最重要的是还可以把幼儿的一日表现与家长更好的沟通，得到了家长的充分肯定。在我的角色转变成母亲时，我曾对自己许下誓言，我的身份不仅仅是老师，也是一位母亲，我会对孩子多付出一些关爱，对家长多出一些理解，努力做好一个称职的教师和母亲。

    蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈，高山因为有了山花的依恋才这样巍峨，天地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然。而我，因为有了可爱的孩子们才如此幸福！

    托尔斯泰曾经说过一句话“我感觉我的生命越来越精神化了。”行走在幼教路上，我感觉我的生命真的是越来越精神化了，我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福……

    我爱我平凡的幼教工作。

    我工作着，我幸福着。